3/21(土)　第５回日本語教育シンポジウム　開催のお知らせ♪

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お待たせいたしました。イベントのご案内です♪

第５回　日本語教育シンポジウム

「対象者別に考える～現場から見える日本語教育の最前線」　

日本語教育の対象者は、留学生に留まらず、生活者としての外国人、児童生徒、就労者など、多様化しています。

このような多様な学習者に対応する日本語教育プログラムを、私たちはどのように考えればいいでしょうか。
本シンポジウムでは、多岐にわたる現場の最前線で活躍されている4名の先生方をお招きします。
留学生、生活者、児童・生徒といった対象者別の教育現場が直面する具体的な現状と課題をご紹介いただきます。
さらに、「なぜ私はこの現場を選び、どのように活動を切り拓いてきたのか」という、先生方の貴重なキャリアストーリーを伺うことで、参加者の皆さまの活動のヒントやキャリア形成を後押しします。
また、4名の先生方を交えた参加型のグループワークを通じて、異なる現場の専門知識を結びつけ、現場の教育活動・実践にどのように繋げていけば良いのかを、皆様と一緒に考えていきます。

多様な学習者に対応するための具体的なヒントと、分野を超えた新たな協働のネットワークを持ち帰っていただける機会となれば幸いです。

 

●日時：２０２６年３月２１日(土）

　　　　13:00~16:20(予定）※開場12:15

●場所：御茶ノ水ソラシティカンファレンスセンター　ソラシティホールWEST

〒101-0062
東京都千代田区神田駿河台4-6

地下より
〈千代田線〉新御茶ノ水駅　B2番出口直結
地上より
〈総武線・中央線〉御茶ノ水駅　聖橋口徒歩1分→　https://solacity.jp/access/

●実施形態：会場参加またはオンライン視聴
※オンライン視聴の方は、第2部プログラム(分科会）にはご参加いただけません。ご了承ください。

●参加費：無料

●定員：会場参加　120名(先着・会員優先）
オンライン視聴　500名(ZOOMウェビナー）

●申し込み締め切り：2025年3月16日(月)18:00

 

【登壇者プロフィール】※登壇順

■　久保　絵理香氏（日本語学校　理事長　登録日本語教員）
ICA国際会話学院 教務統括／新越谷校 理事長。学生の学びと教員の働きやすさの両立を軸にした学校づくり。大学卒業後、新卒で日本語学校の専任教員に。教務主任・校長職を経て、法人設立。日本語学校の教務設計・運用コンサル、進学指導コンサル、法人向け外国人材日本語教育事業を展開。第1回 N-1グランプリ（日本語教師No.1決定戦）最優秀賞受賞。日本語教員養成講座（420時間）講師（初級・中上級演習）。登録日本語教員。

■　富岡　貴子氏（高校　日本語教師）
２０１８年に日本語教師養成講座を修了後、ヒューマンアカデミー日本語学校東京校で非常勤講師として勤務。
現在は、神奈川県の全日制と定時制の２つの高校で、外国につながる高校生に日本語を指導。
その他、地域での活動、外国につながる中学生への学習支援、「やさしい日本語」の普及活動、イスラームの子どもたちを理解するための研修、外国につながる子どもの学習支援ボランティア入門講座等の講師を務める。

■　山藤　弘子氏　(多文化共生地域日本語教育コーディネーター）
 企業勤務を経て1999年に日本語教師養成講座を修了。都内日本語学校で教務主任を務めた後、2009年より地域でも活動を開始。台東区主催の日本語教室で指導にあたり、2023年に区の推薦で地域日本語教育コーディネーター研修を修了した。現在は単なる指導者に留まらず、外国人住民と日本人住民が対等な関係で対話できる地域づくりに奔走。多文化共生の実現に向け、両者をつなぐ活動を展開している。

■　寺浦　久仁香氏　(日本語学校・大学・任意団体代表理事　登録日本語教員）
IT業界を経て2017 年に日本語教師養成講座修了。その後イーストウエスト日本語学校で勤務する傍ら早稲田大学大学院へ進学。日本語学校・大学の留学生日本語教育に携わりつつ教材開発、教師養成に従事。日本語教師の専門性を考える研究会にて、教師の成長をサポートするワークショップを開催。東京都中野区で、任意団体ともに生きるまちづくりと日本語教育を立ち上げ、地域の多様な団体と協働し共生社会を念頭にまちづくりに関わる。著書『日本語教師の専門性を考える』ココ出版。登録日本語教員。

＜進行・モデレーター＞
■志賀　玲子氏（武蔵野大学グローバル学部教授）
専業主婦から日本語教育の世界へ。日本語学校での勤務の傍ら修士課程へ進学。日本語教員養成、大学・大学院留学生教育等に従事しつつ博士課程へ。博士（学術）。登録日本語教員。多様性の受入れ姿勢の涵養を主な課題としており、日本語教育が貢献できる道を探っている。「やさしい日本語」の講習等、地域日本語教室支援者研修等にも携わる。主な著書に、『教養としての日本語教育学への招待―多文化共生社会の担い手を育てる』春風社、『多文化社会で多様性を考えるワークブック』（編著・研究社）、『日本語教師のための実践・作文指導』（共著・くろしお出版）、『「やさしい日本語」表現事典』（共著・丸善出版）など。

 

【プログラム】

12:15 開場
13:00 開演　開会の挨拶

第一部：事例発表

～休憩～

14:50～
第二部：分科会

15:25～
第三部：全体会(分科会の報告）

閉会の挨拶

16:20 終了

※プログラムの内容・スケジュールは変更することがございます。

申し込みはこちらから🌸→https://jlsoc.or.jp/0321symposium-form/

チラシはこちら（表・裏があります）
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一般社団法人日本語研究会